Залік для І курсу "Опора та рух"

Питання до заліку  з теми 
"Опора та рух" 
І курс (поглиблене вивчення біології)

Вітаю всіх шестикласників із початком осінніх канікул! Нагадую, що створення міні-проектів - це перший крок до справжньої наукової роботи. Це цікава та кропітка робота! Виникають питання - пишіть!!!!УСПІХІВ!

ОТЖЕ, завдання для 6 класу:

                    МІНІ-ПРОЕКТ №1

Тема: Чому скисає молоко?

Мета. Дізнатися про причини скисання молока.

План виконання проектної роботи:

1. Використовуючи додаткову літературу та інтеренет-джерела знайдіть інформацію про те, як і чому скисає молоко.

2. Дізнайтесь чи корисно вживати кисле молоко?

3. Результати дослідження презентуйте у вигляді постера (плаката), міні-презентації, доповіді, листівки тощо.

                                                           
    МІНІ-ПРОЕКТ №2

Тема: Корисний йогурт

Мета. Дізнатися про корисність йогурту.

План виконання проектної роботи:

1. Використовуючи додаткову літературу та інтеренет-джерела знайдіть інформацію про корисність йогурту.

2. Дізнайтеся, як можна приготувати йогурт у домашніх умовах.

3. Результати дослідження презентуйте у вигляді постера (плаката), міні-презентації, доповіді, листівки тощо.
                                                               

                       МІНІ-ПРОЕКТ №3

Тема: Живі фільтри

План виконання проектної роботи:

1. Використовуючи додаткову літературу та інтеренет-джерела знайдіть інформацію про те, як відбувається очищення стічних вод підприємств та очищення річок живими фільтрами.

2. Подумайте, де б ви запропонували використовувати живі фільтри.

3. Результати дослідження презентуйте у вигляді постера (плаката), міні-презентації, доповіді, листівки тощо.

Завдання для 7 класів.

МІНІ-ПРОЕКТ №1

Тема: Як утворюються коралові острови.
Мета: Дізнатися, як утворюються коралові острови, з'ясувати значення коралових рифів для природи та в житті людини.
План виконання проектної роботи:
1. Знайдіть інформацію про особливості утворення коралових островів.
2. Зазначте особливості будови і життєдіяльності коралів.
3. Знайдіть на фізичній карті світу острови коралового походження.
4. Яке значення коралових рифів для природи та життя людини ( 2-3 факти).
5. Результати дослідження презентуйте у формі повідомлення, леп-буку або презентації.

МІНІ-ПРОЕКТ №2

Тема: Як утворюються перлини.
Мета: Дізнатися, як утворюються перлини та які молюски здатні їх утворювати.
План виконання проектної роботи:
1. Знайдіть інформацію про те, як утворюються перлини.
2. Які методи добування перлин були в давнину, а які використовуються у наш час.
3. Увстановіть, які саме молюски здатні утворювати перлини.
4. Результати дослідження презентуйте у формі повідомлення, леп-буку або презентації.

для 8 класів

Завдання для 8 класу 

Проект: Гіподинамія – ворог сучасної людини.

Завдання:

1.     З'ясуйте, що таке гіподинамія.

2.     Які причини гіподинамії?

3.     Які наслідки гіподинамії?

4.     Підготуйте звіт за роботою, обравши один із варіантів:

-підберіть вправи ранкової зарядки та запропонуйте їх однокласникам у вигляді постера або листівок;

-підготуйте листівку-попередження про наслідки гіподинамії;

- підготуйте інформаційний буклет про гіподинамію;

-створіть або вивчіть цікаву руханку під музику та проведіть її у класі (1-2 хвилини).

Для природничого класу_ПДД ОРС

За зошитом Князєвої О.В.