Завдання для 11 класів

Завдання для 43 Економічної та 44 Філологічної груп

1. Прочитати пар. 46, виконати письмово самостійну роботу зі ст.179. Виконане завдання сфотографувати чи відсканувати та відправити на адресу вчителя.

ВАЖЛИВО ! Задля дотримання академічної доброчесності у правому верхньому куті написаної роботи впишіть власне прізвище. Його має бути ЧІТКО видно на фото або скані роботи

2. Доробити проекти та надіслати на пошту вчителю всім, хто ще їх не доробив.
Термін виконання до 19.03.2020


Успіхів! Бережіть себе!

Завдання для 8-х класів

термін виконання завдань до 21.03.2020

ВАЖЛИВО ! Задля дотримання академічної доброчесності у правому верхньому куті написаної роботи впишіть власне прізвище. Його має бути ЧІТКО видно на фото або скані роботи

16 ТЕХНОЛОГІЧА

1. сфотографуйте або відскануйте виконаний Дослідницький практикум (тема Пульс за тиждень вимірювання) та надішліть на пошту вчителя;
2. прочитайте пар.22-23, випишіть терміни
3. тести зі ст. 116-117 підручника виконайте письмово, сфотографуйте або відскануйте та надішліть на пошту вчителя


15 ТЕХНОЛОГІЧНА , 13 ФІЛОЛОГІЧНА, 12 ЕКОНОМІЧНА 
1. прочитайте пар.27,  зробіть конспект
2. тести зі ст.138-139 підручника виконайте письмово, сфотографуйте або відскануйте та надішліть на пошту вчителя

11 МАТЕМАТИЧНА
1. прочитайте пар.22,27, випишіть терміни
2. прочитайте пар.25,27,  зробіть конспект
3. тести зі ст.138-139 підручника виконайте письмово, сфотографуйте або відскануйте та надішліть на пошту вчителя

Успіхів! Бережіть себе!

lnz.biolog@gmail.com  - Електронна скринька  вчителя. Чекаю на Ваші роботи!

Залік для 14 групи.

Питання до заліку з теми ВИДІЛЕННЯ

1. Який орган виводить з організму ефір після наркозу, леткі речовини, пари води?

2. Який орган виводить з організму аспірин?

3. Знекоджені печінкою токсичні речовини потрапляють у …

4. Від чого звільняє організм кишечник?

5. На що і де перетворюється аміак в організмі людини?

6. Назвіть органи сечовидільної системи.

7. Які функції жирової капсули нирок?

8. Що таке "блукаюча" нирка?

9. Чим утворений мозковий шар нирок?

10. Куди відкриваються збірні трубочки нефрона?

11. Навіщо потрібен сфінктер у сечовому міхурі?

12. Уретра – це …

13. Назвіть складові нефрона та їх функції.

14. Що таке клубочкова фільтрація?

15. Чим відрізняється склад первинної та вторинної сечі?

16. Де і як утворюється перинна сеча?

17. Де і як утворюється вторинна сеча?

18. Опишіть процес реабсорбції: де віббувається, суть процесу.

19. Де виділяється та як працює антидиуретичний гормон.

20. Як регулюється сечовиділення нервовою системою?

21. опишіть процес сечовиділення.

22. Що таке висхідна та низхідна інфеції.

23. Назвіть види нефритів.

24. Опишіть симптоми та причини виникнення циститу.

25. Опишіть симптоми та причини виникнення уретриту.

Питання до заліку з теми ШКІРА. ТЕРМОРЕГУЛЯЦІЯ

26. Які особливості будови епідермісу?

27. Назвіть складові дерми.

28. Яке значення меланіну.

29. Назвіть функції підшкірної основи.

30. Опишіть будову та функції потових залоз.

31. Опишіть будову та функції сальних залоз.

32. Опишіть будову та функції воловини.

33. Опишіть будову та функції нігтів.

34. Опишіть будову шкіри у зв'язку з її функціями.

35. Дайте визначення термінам: терморегуляція, теплоутворення, тепловіддача.

36. Опишіть процес хімічного теплоутворення.

37. Як регулюється процес теплоутворення?

38. Назвіть фізичні процеси тепловіддачі.

39. Яке значення потовиділення для теплорегуляції?

40. Назвіть основні правила загартовування.

41. Дематит – це...  Назвіть його причини.

42. Що таке жирна та суха себорея?

43. Назвіть причини виникнення вугрів.

44. Що таке поліноз?

45. Як пов'язані педикульоз та висипний, або поворотний тиф?

46. Що таке родимки? Чим вони можуть бути небезпечні?

Проект для ІV курсу

Дослідницький проект 11 клас

Виявлення рівня антропогенного та техногенного впливу в екосистемах своєї місцевості

СЛАЙД 1: ПІ учня, група навчання, адреса місця дослідження

СЛАЙД 2: Карта місця дослідження з позначеннями місця дослідження та оточуючих об’єктів (парк/сквер, озеро, підприємства, місця для паркування, супермаркет тощо), етажність оточуючих будинків.

СЛАЙД 3: Аналіз екологічних умов території дослідження та (за потреби) позначення їх на карті території дослідження:

-          Пануючий вітер

-          Інсоляція (освітленість) будинку – в нормі між будинками має бути 1/3 висоти найвищого сусіднього будинку.

-          Вплив забруднень на територію дослідження

-          Шумове забруднення

СЛАЙД 4: Аналіз впливу перелічених у слайдах 2,3 чинників на місце проживання.

СЛАЙД 5: Висновки та рекомендації, що зроблені під час дослідження

СЛАЙД 6: Список використаних джерел

Екологічний паспорт Дарницького району

Проект для IV курсу (зимовий)

Тема проекту: Особиста програма зміцнення здоров'я

План виконання проектної роботи:

1. Ознайомтеся зі списком рекомендацій покращення самопочуття, що розроблений МОЗ України.

2. Створіть таблицю з даними:

Показник	Мої дані	Поради та рекомендації, щодо власного здоров'я
Вага, зріст, об'єм грудей, талії, стегон
Розрахунок масо-ростового індексу (див. Практична робота 8 класу)
Аналіз харчування відповідно до вимог повноцінного раціонального харчування (див. Практична робота 8 класу)
Проаналізуйте свій режим дня
З'ясуйте об'єм своєї рухової активності залежно від віку, статі, масо-ростового індексу, енергетичного балансу організму
Запропонуйте механізми загартування власного організму

3. Результати роботи презентуйте у вигляді презентації, буклету або реферату.

Зимовий ПРОЕКТ для І курсу: Визначення типу шкіри на різних ділянках обличчя

Хід проекту:

1. Визначте свій тип шкіри на обличчі - на лобі, на щоках, на підборідді. Шкіра може бути сухою, комбінованою та жирною.
Як визначити тип шкіри?
Визнач тип шкіри та інші параметри.
Типи шкіри обличчя

2. Підберіть правила догляду за Вашою шкірою.
Догляд за шкірою

3. Використовуючи ці посилання або знайдені самостійно, створіть порадник-буклет по догляду за шкірою